En esta ocasión les compartimos imagenes del Encuentro de Líderes Magisteriales Nacionales y Provinciales, celebrada el 1ro de octubre del 2011 en el Comando de Campaña del PRD.
jueves, 3 de enero de 2013
Encuentro de Lideres Magisteriales Nacionales y Provinciales
En esta ocasión les compartimos imagenes del Encuentro de Líderes Magisteriales Nacionales y Provinciales, celebrada el 1ro de octubre del 2011 en el Comando de Campaña del PRD.
Fulcar afirma: PLD ha hecho retroceder la educación 20 Años
Conferencia en San Cristobal
(17 de marzo 2012)
El vocero de educación de la campaña del Ing. Hipólito Mejía, afirmó que la administración del Partido de la Liberación Dominicana ha hecho retroceder la educación en 20 años, en lo que tiene que ver con ámbitos y características fundamentales del sistema educativo.
Al dictar en San Cristóbal la Conferencia “Cambio Educativo y Desarrollo Humano en la Propuesta de Hipólito Mejía y el PRD”, el Dr. Roberto Fulcar dijo que en lo que tiene que ver con la institucionalidad del sistema educativo, la descentralización y participación, el respeto a la carrera docente, el empoderamiento de los actores y la transparencia, el país presenta hoy un diagnóstico educativo similar al del 1992, cuando se inició el Plan Decenal de Educación.
“El ministerio de Educación ha sido convertido en pasto para el clientelismo político, llegándose a un modificación radical de la relación personal administrativo-personal docente, situación que hace que los empleados botellas se choquen en los pasillos del ministerio sin nada que hacer, que se nombren maestros sin tenerles un cupo laboral, afirmó en reconocido educador y consultor, para agregar que : “mientras esto ocurre, los centros educativos carecen de recursos mínimos para atender las necesidades de sus plateles”.
Hablando ante un nutrido público compuesto por educadores, intelectuales, políticos, comunicadores y líderes sociales, Fulcar deploró el nivel de centralización y concentración del poder que acusa la cartera educativa, que ha dejado a los directores de escuelas sin autoridad ni siquiera para seleccionar un portero o promover al personal dentro de su centro, potestad reservada a la cúpula administrativa y a los organismos del partido oficial.
Para el Dr. Roberto Fulcar resulta penoso el irrespeto a la carrera docente, expresado en el maltrato a cientos de profesionales de alto nivel de formación por razones de tipo partidistas, la desnaturalización de los concursos de oposición, los nombramientos masivos en las coyunturas electorales, la negación de ascensos y promociones a quienes no son del PLD y el manejo sectario de las funciones y tareas de las distintas instancias del sistema.
En ese cuadro, actores fundamentales de la gestión educativa, como los Directores de Centros han sido convertidos en simples tramitadores de mandados de sus jefes y de los organismos locales del partido de gobierno, con lo que han perdido su principalía en la gestión de sus centros.
El vocero educativo del candidato Hipólito Mejía dijo que este, como candidato y como dirigente soicialdemócrata, tiene un compromiso serio y firme con la superación de la pésima situación educativa que aqueja al país, por lo que garantiza la inversión del 4% del PIB como manda la ley, así como una gestión eficaz, participativa y transparente para lograr una educación de calidad para todos los dominicanos y dominicanas.
La Conferencia del Dr. Roberto Fulcar tuvo lugar en el Salón de Actos del Instituto Preparatorio de Menores -REFOR-, organizada por el Frente Magisterial y la dirección del Partido Revolucionario Dominicano.
Vocero educativo de Hipólito Mejía cita principales retos del sector
Dice modelo educativo del PLD ha retrasado el capital humano y el desarrollo sostenible
Conferencia en La Vega
(15 de marzo del 2012)
LA VEGA.- El modelo educativo aplicado por el Partido de la Liberación Dominicana fracasó rotundamente y ha constituido una retranca para la generación de capital humano, el desarrollo sostenible y la competitividad del país en todos los órdenes, afirmó el doctor Roberto Fulcar, vocero educativo del candidato presidencial del Partido Revolucionario Dominicano, Ingeniero Hipólito Mejía.
El también vicepresidente del PRD describió el modelo educativo peledeista como “profundamente conservador, centralizado, clientelar, sectario, descontextualizado, incompetente y falto de controles, con una visión del pasado y al margen de las tendencias modernas por las que se orienta el mundo en el actual momento histórico”.
Al dictar la conferencia “Cambio Educativo y Desarrollo Humano en la Propuesta de Hipólito Mejía y el PRD”, el reconocido académico deploró la penosa situación del sistema educativo dominicano, del que dijo ocupa pésimos lugares en el ranking internacional cada vez que se miden los principales indicadores de calidad de la educación.
Hablando en el auditorio de la cooperativa La Vega Real, colmado de público compuesto por académicos, funcionarios de universidades, catedráticos, maestros y dirigentes políticos, Fulcar dijo que la administración peledeista de la educación ha fracasado en materia de gerencia, transparencia, eficiencia y eficacia del sistema educativo.
“No han garantizado el acceso de la primera infancia a educación temprana, no han podido adecuar el currículum que data del 1995, han permitido el deterioro de los controles del sistema, descontinuaron el sistema de supervisión, carecen de políticas eficaces de evaluación e investigación, y mantienen un elevado índice de fracaso escolar”, destacó el vocero de educación del Ing. Hipólito Mejía.
Al presentar los principales pilares de la propuesta educativa del binomio Hipólito Mejía y Luis Abinader, candidatos presidencial y vicepresidencial del PRD, el doctor Fulcar resaltó el compromiso serio de estos con la inversión del 4% del PIB en educación, así como el ejercicio de una gestión moderna, descentralizada, participativa, democrática y transparente.
El conferencista afirmó que, como políticas señeras de la gestión del nuevo gobierno del PRD, destacan el impulso de la educación temprana a través de las Estancias Infantiles Comunitarias, el desarrollo de la educación técnica mediante la creación de politécnicos en todo el país, la adecuación del currículum, la articulación de la educación superior con los sectores productivos nacionales, la implementación del horario extendido a ocho horas, la dignificación de la labor docente y el establecimiento de la canasta estudiantil.
Roberto Fulcar: Mal ejemplo desde el poder incita a la juventud a la corrupción y la criminalidad.
Conferencia en Santiago
( 9 de mayo del 2012)
El vocero de educación de la campaña del Ing. Hipólito Mejía afirmó que el mal ejemplo de la corrupción y la mentira desde el poder son factores fundamentales de la criminalidad y los antivalores que azotan a la sociedad dominicana.
A juicio del Dr. Roberto Fulcar, la ostentación de riquezas mal habidas, el derroche y la burla de funcionarios públicos que no pueden explicar el origen de sus fortunas ante los ojos de nuestra juventud constituye un incentivo al abandono de los estudios, la procura de lo fácil y la negación de valores fundamentales como la honestidad.
“Asimismo, las constantes mentiras, la falsa propaganda y la incoherencia entre las prédicas y los hechos de quienes ostentan el poder van minando la personalidad de las nuevas generaciones, en las que se va anidando el desprecio por la verdad”, afirmó el educador y consultor.
Al dictar en los salones de la Asociación de Abogados de Santiago la conferencia “Empleos, Valores y Desarrollo Sostenible en la Propuesta Educativa de Hipólito Mejía y el PRD", Roberto Fulcar deploró el hecho de que en la República Dominicana, la mentira, el engaño y la corrupción se han constituido en una especie de marca gubernamental en los últimos años, como penosa forma del ejercicio de la función pública que tiende a contaminar y torcer la pureza de espíritu y los más preciados valores de nuestros jóvenes.
Ante cientos de educadores, académicos, profesionales, comunicadores y dirigentes políticos, el Dr. Fulcar garantizó que la educación vinculada al empleo, el fomento de los valores y la competitividad constituyen pilares básicos en la propuesta educativa que implementará el nuevo gobierno del presidente Hipólito Mejía y el Partido Revolucionario Dominicano, tras afirmar que el primer ejemplo de honradez, amor al trabajo, disciplina y humildad lo representa la boleta electoral perredeista.
“El modelo educativo a implementar por el gobierno de Mejía, garantizará la formación integral de nuestros educandos, con las competencias requeridas para vivir dignamente de sus conocimientos y con la suficiente carga de valores para ejercer una ciudadanía con honestidad, decencia y solidaridad, propendiendo al desarrollo humano de nuestra nación y a un país mejor para todos y todas”, sentenció.
Vocero Educativo de Hipólito Mejía afirma Propuesta Educativa del PRD es Generadora de Oportunidades y Empleos.
Conferencia en Paya, Baní
(5 de mayo del 2012)
La propuesta educativa del Ing. Hipólito Mejía, además de garantizar oportunidades educativas de calidad para los niños, jóvenes y adolescentes, contribuirá significativamente a la generación de empleos, afirmó en Baní el vocero de educación del Ing. Hipólito Mejía.
Al dictar la conferencia sobre el Modelo Educativo Socialdemócrata que implementará el nuevo gobierno de Hipólito Mejía, el Dr. Roberto Fulcar afirmó que ante el rotundo fracaso de los gobiernos del Partido de la Liberación Dominicana en materia educativa, corresponde al PRD poner en marcha una estrategia educativa centrada en las personas y orientada hacia el desarrollo humano con equidad.
“Nuestro modelo garantizará equidad, inclusión e igualdad de oportunidades educativas para todos, desde los primeros años, mediante el establecimiento, en los municipios y distritos municipales, de Estancias Infantiles Comunitarias que den acogida, educación, cuidado y protección a nuestros niños y niñas”, afirmó el educador, para agregar: “en cada una de esas Estancias será empleado personal docente, de enfermería, psicólogos y personal administrativo que garantizarán como colectivo la atención integral de los pequeños”.
El académico describió que a la vez que las Estancias Infantiles Comunitarias representarán empleos para ese personal, permitirán a las madres incorporarse a la producción, ya que mientras sus hijos están debidamente cuidados, ellas podrán asumir responsabilidades laborales para incrementar el presupuesto familiar y mejorar su calidad de vida.
Otra expresión de la educación vinculada al empleo será el impulso de la educación técnica, a través de la creación de Institutos Politécnicos en todas las provincias del país, con los planes de estudio requeridos para que los bachilleres egresen de las aulas en condiciones no sólo de continuar estudios superiores, sino también de incorporarse al mundo del trabajo en las áreas técnicas que necesita el país para su competitividad y desarrollo, dijo el Dr. Fulcar.
Identificó un tercer factor de empleo, constituido por la implementación de una política de mantenimiento y cuidado de la planta física escolar que supere el abandono en que se encuentran nuestros centros educativos y abarate el costo de la educación.
“En cuanto a la educación superior, la propuesta educativa del Ing. Hipólito Mejía va a promover una articulación virtuosa entre las Instituciones de Educación Superior, el Estado y los Sectores Productivos, para concertar el currículum y los planes de estudios adecuados a los requerimientos del país en materia de recursos humanos en el presente y el futuro”, afirmó el educador, para agregar que esas líneas maestras unidas a un decidido impulso de los programas del INFOTEP constituirán una contribución de primer orden al desarrollo humano en la República Dominicana.
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